Miguel Laguela
navegadores
jueves, 22 de agosto de 2013
viernes, 14 de septiembre de 2012
TRABAJO DE COMPUTACION
Evaluacion coef 1
Informe de Avance actividad
Evaluacion coef 1
Informe de Avance actividad
ANIMACION DE FLASH (JUEGO)
OBJETIVO :INFORME RESPECTO A LAS SITUACIONES
DE APRENDIZAJE Y DIFICULATADES PRESENTADOS EN LA
ACTIVIDAD PLANTEADA PARA ESTE SEGUNDO SEMESTRE
ENTREGA EN INFORME : PDF
CONDICIONES DEL INFORME
EXTENSION DEL INFORME : 4 HOJAS
ESTRUCTURA
Hoja 1 portada - nombre proyecto
- Membrete
- Identificación
Hoja 2 : instrucciones
Responder fundamenta
¿ que?
Hoja 3 : organización del trabajo
¿Cómo?
Hoja 4 : conclusiones
¿Cuándo? ¿Qué espero?
Inicio-termino
OBJETIVO :INFORME RESPECTO A LAS SITUACIONES
DE APRENDIZAJE Y DIFICULATADES PRESENTADOS EN LA
ACTIVIDAD PLANTEADA PARA ESTE SEGUNDO SEMESTRE
ENTREGA EN INFORME : PDF
CONDICIONES DEL INFORME
EXTENSION DEL INFORME : 4 HOJAS
ESTRUCTURA
Hoja 1 portada - nombre proyecto
- Membrete
- Identificación
Hoja 2 : instrucciones
Responder fundamenta
¿ que?
Hoja 3 : organización del trabajo
¿Cómo?
Hoja 4 : conclusiones
¿Cuándo? ¿Qué espero?
Inicio-termino
lunes, 23 de julio de 2012
Segundo semestre
OBJ: Reconocer el lenguaje action script
Visulacisacion y tutoria de video youtube Introduccion a ActionScript.
Tarea: Revisar los contenidos previos (la clase anterior).
Realise 1 boton de menu para iniciar una aplicacion de juego por lo cual el alumno debera copiar o realisar su propio lenguaje ActionScript.
Actividad 1: buscar información links.
Visulacisacion y tutoria de video youtube Introduccion a ActionScript.
Tarea: Revisar los contenidos previos (la clase anterior).
Realise 1 boton de menu para iniciar una aplicacion de juego por lo cual el alumno debera copiar o realisar su propio lenguaje ActionScript.
Actividad 1: buscar información links.
¿Que es FPS?
Frames
Per Second – Frames por segundo: Un “frame” (fotograma en inglés),
es una “foto”. En el cine, cada segundo de imagen está compuesto por 24
fotografías continuadas que dan la ilusión
de movimiento. En términos informáticos, se refiere a cuantas veces por
segundo el computador capaz de crear una imagen tridimensional y mostrarla en
pantalla.
Mientras más frames pueda desplegar un computador en un
juego, mas fluída será la imagen y mejor la jugabilidad. Con pocos FPS la
imagen se ve entrecortada, con “saltos” en los movimientos.
También se utiliza cuanso se habla de la calidad de imagen
de un archivo de video: mientras
más frames por segundo, mejor es la fluidez de la imagen (y el archivo
es más pesado)
¿Ques es GIFT?
giFT es un demonio (programa de computadora o servicio) creado para servir de nexo entre los distintos protocolos de redes de distribución de archivos y una interfaz gráfica. Utiliza plugins para cargar dinámicamente los diferentes protocolos a medida que un cliente lo sostiene
lunes, 18 de junio de 2012
Lenguajes de programación
Ajax (Asymchronous javascript and xml) es una técnica de desarrollo web para crear aplicaciones interactivas mediante la combinación de tres tecnologías ya existentes el lenguaje simple es una manera o una forma de crear una aplicación que responde a las acciones del usuario sin refrescar la pagina contra el servidor.
Para conseguir ese efecto se utiliza generalmente
1. El HTML(Hyper Text Markup Language)
2. CSS(cascade style sheet)
4. XML(eXtensible Markup)
3. JAVA SCRIPT
y un lenguaje de servidor que puede ser PHP o ASP (lenguaje de servidor).
javascript: maneja el objeto XML THTPREQUEST Y DOM.
El html: distribuye en la ventana del navegador los elementos de la aplicación y la información recibida por el servidor
El css: define el aspecto de cada elemento y datos de la aplicación.
El xml: es el formato de los datos transmitidos del servidor al cliente (navegador) y que posterior mente serán mostrados.
Lenguaje de servidor
genera la información útil en XML y la envía al navegador
Funcionamiento el usuario accede a la aplicación que es enviada por el servidor en formato html, javascript y CSS. Luego el código javascript de la aplicación pide al servidor los datos que quiere mostrar y este ejecuta un código de lado de servidor que envía al navegador los datos en formato XML
un ejemplo de aplicación AJAX bastante compatible entre navegadores es Google Maps
lunes, 4 de junio de 2012
Trabajo practico
OBJ: realizar habilidades ofimáticas.
Actividad: el alumno deberá configurar un documento utilizando el maicrosoft World con toda la materia del semestre que esta publicado el los Blogger personales con el siguiente formato y características
Formato de hoja y documento configuración de hoja
1-Orientación vertical
2-tamaño de hoja de oficio
3-margen normal superior e inferior 2,5 e izquierda derecha tres sentimetros
4-tipo de letra times new román tamaño 11 color negro
Configuración de pagina encabezado
1-Nombre curso alineado hacia la izquierda (incluir el logos del establecimiento).Fecha alineada a la derecha
2-Titulo centrado
3-justificar los párrafos
4-aplicar al párrafo ínter lineado 1,5
5-Incluir imágenes (insertar un cuadro de texto)
6-Insertar pie de pagina
Correo del profe: David.Sandoval@Liceoandresbello.com
Correo del profe: David.Sandoval@Liceoandresbello.com
miércoles, 30 de mayo de 2012
Unidad 2: Redes y conectividad
Obj: reconocer e identificar tecnologias y configuraciones que influyen en un entorno de red wan-lan-wireles
Una red de equipos consiste en dos equipos conectados entre si con un cabele que permite compartir datos
Todas las redes de equipos independientes de sofisticacion surge de este sistema tan simple
Una red de equipos consiste en dos equipos conectados entre si con un cabele que permite compartir datos
Todas las redes de equipos independientes de sofisticacion surge de este sistema tan simple
Las redes de equipo surgen como respuesta a la necesidad de compartir datos de forma rápido
Compartir información (o datos):
La capacidad de compartir información de forma rápida y económica a demostrado ser uno de los usos mas populares de la tecnología de redes .
¿Porque usar una red de equipo? con la disponivilidad y la potencia de los equipos personales actuales, pude que se pregunte ¿Porque son necesarias las redes?. Desde las primeras redes hasta los equipos personlaes actuales de altas prestaciones, la respuesta sigue siendo la misma : las redes aumentan la eficiencia y reducen los costes las redes de equipos alcanzan estos objetivos de tres formas pricipales
a) compartiendo m información o datos
b) compartiendo hadware o software
c) centralizando la administracion y soporte
De forma mas especifica, los equipos que forman parte de una red pueden compartir :
1- documentos (informes, hojas de calculo , factura etc.)
2- mensajes de correos electronicos
3- software de tratamiento de texto
4-software de seguimientos de proyectos
5-ilustraciones , fotografias, videos y archivos de audio
6-transmiciones de audio y video eb directo
7-impresoras
8- faxes
9- modems
10- unidades de cd room
11-discos duros.
Los dos tipos principales de redes es : lan y wan
Wan: Una red de área ancha o WAN (Wide Area Network) es una colección de LAN interconectadas.
Lan:El término LAN (Local Area Network) alude a una red -a veces llamada subred- instalada en una misma sala, oficina o edificio.
Configuración y formateo de un computador
Objetivo: reconocer el Hardware e instalación de software (sistema operativo y controladores).
Actividades : Los alumnos deveran agruparse entre 3 y 4 personas por grupo. los cuales tendrá la misión de reconocer e instalar un sistema operativo formateando previamente el computador
Los grupos de trabajo solo tendrán instalaran el sistema operativo windows profesional xp Service pac 2 y los controladores (dispositivos)
Los grupos o los alumnos no podrán utilizar en el proceso o en el Internet o tecnologías adyacentes durante el proceso de formateo solo podrán utilizar apuntes de clases o guías. Solo con un máximo de 3 intentos de posibilidades de instalación del sistema operativo
Actividades:
1-El grupo o los alumnos deberán crear una partición nueva e instalar el sistema operativo en el PC. Posteriormente los alumnos instalaran dispositivos ( Driver ) el profesor proveerá el disco de instalación con su serial y activación del producto windows y proveerá el software o el CD con los wranders o del ordenador.
Ítem a evaluar:
1-Reconocer Hardware (2puntos)
2-3 Intentos de instalación ( instalación de software-driver) (4puntos)
3-Respuestas a preguntas del profesor (6puntos)
4-Seguir instrucciones (4puntos)
5-Capacidad de resolución de problemas (6puntos)
6-Instalación de controladores o dispositivos (2puntos)
7-Trabajo en equipo (4puntos)
Actividades para hoy:
Los alumnos o el grupo buscaran un mini tutorial en papel digital de los pasos de instalación de windows xp el cual los alumnos tienen que extraer los pasos al cuaderno
Actividades : Los alumnos deveran agruparse entre 3 y 4 personas por grupo. los cuales tendrá la misión de reconocer e instalar un sistema operativo formateando previamente el computador
Los grupos de trabajo solo tendrán instalaran el sistema operativo windows profesional xp Service pac 2 y los controladores (dispositivos)
Los grupos o los alumnos no podrán utilizar en el proceso o en el Internet o tecnologías adyacentes durante el proceso de formateo solo podrán utilizar apuntes de clases o guías. Solo con un máximo de 3 intentos de posibilidades de instalación del sistema operativo
Actividades:
1-El grupo o los alumnos deberán crear una partición nueva e instalar el sistema operativo en el PC. Posteriormente los alumnos instalaran dispositivos ( Driver ) el profesor proveerá el disco de instalación con su serial y activación del producto windows y proveerá el software o el CD con los wranders o del ordenador.
Ítem a evaluar:
1-Reconocer Hardware (2puntos)
2-3 Intentos de instalación ( instalación de software-driver) (4puntos)
3-Respuestas a preguntas del profesor (6puntos)
4-Seguir instrucciones (4puntos)
5-Capacidad de resolución de problemas (6puntos)
6-Instalación de controladores o dispositivos (2puntos)
7-Trabajo en equipo (4puntos)
Actividades para hoy:
Los alumnos o el grupo buscaran un mini tutorial en papel digital de los pasos de instalación de windows xp el cual los alumnos tienen que extraer los pasos al cuaderno
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